以后的rì子里爷爷的病情有好转的时候也有加重的时候秦唐的心情也随之时喜时忧。
就在开学南前几天秦唐爷爷去世了秦唐接到这个消息后茫然地去了爷爷家看到眼前的一切脑中却空白一片：nǎinǎi打着吊瓶在旁边哭爷爷却无动于衷地被大人们摆弄着他的身体……难道只是这样？秦唐要哭却无泪只是在那发呆……
第二天他们给爷爷举行了葬礼。
那天秦唐尘在庭院中带着白帽扎着白腰带穿着白鞋给前来“祭奠”的人们磕头。她们是大声“哭”着来的好大声！秦唐无泪只是瞪着她们秦唐愤怒。冈为她们的虚伪！过了一会儿。秦唐姐哭着来了哭得是那样伤心秦唐看后愤怒的眼睛变得模糊了秦唐又想起了爷爷而现在爷爷却要永远地离开秦唐了以后秦唐再也见不到爷爷了！爷爷——呐喊之中秦唐无奈秦唐不能挽网什么。就在那天就在那个寒冷的冬rì里。就在那块贫瘠的土地中埋下了秦唐爷爷枯瘦的躯体人生中他们无法选择生命的长度也无法改变亲人的命运。他们能做的只是在亲人有限的生命中付出他们纯纯的爱。
粥每个人都喝过有的甜有的香但有一种粥秦唐永远忘不了它有一种爱的味道。
小时候总以为一切都听妈妈的话那便就是好孩子所以。每一次秦唐都听妈妈的话。这可是秦唐懂事的亮点啊！邻里乡亲都夸秦唐是一个懂事的好孩子他们给秦唐的答案使秦唐感到自己很了不起。
妈妈的语气变得沉重了许多。
“真酌吗？”秦唐半信半疑地将目光转向了妈妈。“是真的妈妈什么时候骗过你呢？快听妈妈的话把这碗粥给喝了吧！”听了妈妈的这番话秦唐只好无奈地将那碗粥给喝了下去。
喝妈妈的那碗粥真的会变得胆小吗？秦唐每时每刻都在为这件事绞尽脑汁。终i于：秦唐知道了谜底。
原来妈妈那是骗秦唐的因为她的那碗盛的是最稀的粥里面只有几个米粒但给秦唐的那碗米粒多。稠多了。
后来秦唐便观察妈妈匀粥的时候秦唐发现了妈妈总是将最稀的粥留给自己最稠的留给家人。
再后来。秦唐便每次都跟妈妈争着喝粥妈妈便不让秦唐喝。秦唐便开玩笑地对妈妈说：“喝你那碗会变老的。”
就这样。秦唐便成了喝那碗稀曾经看过一篇章说人的心中有一颗光彩夺目的珠子里面藏着人们最珍贵的记忆记忆越珍贵珠子便愈发璀璨动人这便是记忆的美好之处。合-。-书秦唐痴痴地笑了。
但是记忆深处的不一定是美好同忆还有不愿触及的回忆就像骑白马的不一定是11子一样。写到这儿秦唐心中便隐隐地发痛记忆不由得倒转同了一年以前。
每年秋天校园的楝树都会结出漂亮的果实像一串红sè的铃铛被风一吹便发出“哗啦哗啦‘’的声音。一向喜欢写景的秦唐在天天观察、天天修改之后终于完成了一篇自认为很不错的rì记爱不释手地看了又看满心欢喜地把它当作一篇得意之作交给了他们的新语希望可以得到认可。可是这个喜滋滋的想法在交j二作后的一次勺的交谈巾被粉碎了.存冰冷的办公室里正在批作业.看秦唐进来便从小山似的作业本中抽出了秦唐的rì记面无表情地摊开在秦唐面前皱着眉头指着其中一段前后连接有些不自然的地方对秦唐说：”这一段是你自己写的吗？“秦唐一下子懵了从没想过自己的作还会被怀疑抄袭愣愣地说：”是秦唐写的。‘’‘’那你写楝树怎么又写粥的主角妈妈每次都说：“女儿长大了.知道疼父母了。”秦唐有时会感到害羞却非常开心。
景稀的那碗粥成了他们个家幸福的回忆因为有一种爱在粥中藏着。
最稀的粥特香。
到樱花去了？“对于的一连串犀利的发问秦唐显然有些招架不住有些口吃地说：”因为……
因为秦唐……很喜欢樱花所以就联想到那儿去了o‘将信将疑义问道：“你去过rì本吗？为什么对这个那么了解？”秦唐紧张地同答：“因为经常看rì本动画所以挺了解rì本的o‘问完了显然她并不是很相信秦唐这一套说法但还是露出了慈祥的微笑：”很好你写得很好回去吧。“
接受完的询问秦唐无力地走…了办公室掉下了眼泪。
为了写这篇章秦唐足足酝酿了两个星期天天痴迷地望着楝树只想能够写一篇足够好的章来赞美美丽的楝树却遭到的质疑就像珍爱的东西被人褒贬了一样。一下子从天狠狠地摔在了地。就是这么一件小事。却在秦唐记忆中留下了浓重的一笔虽然秦唐总是安慰自己是写得太好了所以才会那样问但难免还会有些挫败感。
从那以后秦唐总会努力做得更好些想赢得的肯定。在努力过程中一方面秦唐的语成绩有了很大提高另一方面秦唐也发现张并不是和秦唐第一印象中那样冷酷她是一个对学生很负责的。就在秦唐努力的过程中。那个让秦唐受挫无比的“抄裘事件”
也慢慢淡出了秦唐的记忆。
也许这件事并不美丽也不会在记忆中留下什么绚丽的sè彩但它带给秦唐的却是更多的思考和努力。这段回忆就像一个青涩的花苞梗在秦唐心里。但事后想一想。秦唐从这件事中受益匪浅在这些心结和委屈都消火后这段网忆便会绽放出美丽的光彩成为秦唐对曾经的语美好的回忆。
有时受挫未必不是好事它可以让人们反省和进步。愉快的回忆就像一盏灯放在胸口什么时候回忆都是温暖而美好的。那不愉快的回忆就像一粒种子放在心中如果你不努力改变它就会永远梗在心中令人难受：如果你用努力和汗水去浇灌它.总有一天它会绽放出美丽的花朵那是人一生的财富。这段曾经委屈无比深埋心中的回忆。现在想来就像一朵开在记忆深处的花熠熠生辉。
15岁一个梦飞翔的季节。
秦唐喜欢在每一个早晨等待地平线分娩出火红的太阳；在每一个静谧的夜晚翘首仰望天空中的星星；喜欢在绵绵的小雨中撑一把油纸花伞独行享受晶莹剔透的雨点荡涤秦唐心灵角落的尘埃；秦唐喜欢在凉爽的晚风中寻找生命的源泉在无边的田野中感受生命的激情：秦唐喜欢在自己的空间里zì yóu自在地哼着不成调的歌享受超脱一切束缚的洒脱……
秦唐喜欢和植物作朋友享受沉默中的真情；秦唐喜欢融人大自然的怀抱倾听她的心语。一如喜欢聆听挚友的倾诉。早沐浴在阳光之中秦唐感恩这个世界晚睡前不忘和月亮星辰作别…
秦唐喜欢笑。那肆无忌惮的爽朗笑声能融化冰雪在笑中享受成功；秦唐也喜欢哭。什么？你笑秦唐太小孩子气？可你别忘了。泪不同于水它包含着人类炽热的情感一个不会哭的人又怎会知道情感的意义？
秦唐生xìng活泼但却又特喜欢安静喜欢在静谧的环境中享受那种不言而喻的美好。秦唐喜欢疯狂在旷野中狂奔狂喊在疯狂之中zì yóu地释放心中无法压抑的激情……
花开花谢四季轮回。chūn天温暖草sè青葱花开绚烂生机盎然秦唐喜欢。夏天炽热热情奔放蝉声婉转稻香丰年秦唐喜欢。秋天凉爽清新宜人风轻云淡天高霜白秦唐喜欢。秦唐更喜欢皑皑白雷红装素裹妖娆美丽点点红梅笑迎冬的严寒。
秦事秦物花飞满?
时间还早秦唐根本就睡不着。于是他的脑子便飞快地转开了。他不由想到了那天晚自己曾经做过的一个梦。一个让他感慨秦千的梦。如果那个梦能够成真的话该有多好啊！
是的。秦唐从本质说其实是一个喜欢幻想的孩子喜欢想那些不着边际的事情喜欢想那些不着边际的事情。而久而久之那种幻想便也成为了一种潜意识时常地进入到了他的梦中。这不那天他就是做了这样的一个梦。
天yīn沉沉的一阵大风过后一场暴雨来临了。
“多么奇妙的景象好壮观啊！”秦唐一边关窗户一边情不自禁地赞叹道。
“什么你说什么？这么大的雨你连学都不能了还说什么‘奇妙’、‘壮观’？”父亲皱着眉头望着秦唐。
“父亲都什么年代了还为下雨不能到学校课发愁啊？”秦唐故意卖关子道。
“什么年代？什么年代学都得去学校！”父亲道。
“这您你说错了。现在都二十一世纪了秦唐们学生既可以到学校课。也可以通过电脑在网学校课。在网学校里。既可以自选课程又可以发展你的特长；既可以听课又可以做作业；既可以回答网的提问又呆以把不懂的问题提出来网解答。所有这些难道老爸您都不知道吗？”说着秦唐向老爸做了一个鬼脸接着说道：“所以今天下大雨学校去不成。秦唐可以到网学校去课啦！”
父亲听后没有再说什么。
秦唐坐在电脑前打开电源敲起了键盘。秦唐首先将数学课程调了出来。这时。电脑屏幕立刻出现了一位美丽和蔼的女教师她冲秦唐微微一笑亲切地问候了一声“您好”然后便根据秦唐的要求先帮秦唐复习了一下一节课的内容然后再讲新课。在讲新课的时候每当秦唐遇到听不懂的地方就按一下1号疑问键“”便会详细地重新讲解一遍；如果再听不懂则要根据不懂的程度。有选择地敲打2号疑问键或者是3号疑问键。这时“”便会更加详细地进行讲解直到秦唐完全听懂为止之后才按下终止键。其他课程的学习方法也是如此。
最后该做作业了。不过作业不是做在作业本而是在电脑做。电脑还会自动批发作业呢！
语作业有这样一道题：写一段靓丽人的神情激动的话。秦唐写道：“当秦唐知道自己被běi jīng大学录取时甜甜的泪水不禁滚滚流下。”电脑批发时在句中“甜甜”二下面重重画了一条红线同时屏幕显示出一行：“尝一尝泪水是什么味道？”真是有趣极了。
正当沉浸在美妙的网世界的时候。突然窗外出现了一道强光秦唐赶紧闭眼睛这时一声巨响把秦唐惊醒了。原来刚才出现的那所有的一切。竟然是秦唐所做的一场梦。
秦唐回味着那令人陶醉、令人向往的梦境发誓一定要通过自己的努力。最终把它实现。
辗转反侧。难以入眠。忽然秦唐不由地又想起了他的那些们。是的在秦唐的求学生涯之中有着许许多多的们他们也都是各具特sè的都为了学生们的成长付出了辛勤的汗水。
秦唐他们班的们有的和蔼可亲有的严肃认真；有的幽默风趣有的博学多才。用一个词来形容那就是“各有千秋”。羡慕吧？别急往下看你就更羡慕了——
炯炯有神的眼睛厚厚的嘴唇火一样蓬勃的头发鼻梁的眼镜更加衬托出他那儒雅的气质。这就是我的语。别看他嘴唇厚但他比嘴唇薄的人还能说会道。有一次问了一个问题全班同学竟没有一个举手的。这下可气坏了语只见他愤愤地说：“我问个问题你们就低头不语我再问你们就恨不得钻到桌子底下去。这也就是有地面挡着要不然你们早就到九年级去了！”话未说完也许是因为愧疚全班同学都举起了手。这时一双双眼睛都齐刷刷地望着语。秦唐他们的呢？这才露出了欣慰的笑容。
秦唐他们的数学也就是大名鼎鼎、威风凛凛的七、年班的班主任。他有着一头很帅的毛刺头头发下有一张白皙的脸庞一个蓝框的很协调地镶嵌在他那双透着睿智的眼睛面。虽然远远算不很帅但也颇有班主任的风范。他讲的谭不仅生动还让人难以捉摸。怎么讲呢？他讲课时喜欢提出问题来让秦唐他们回答。有一次他提了一个问题然后问秦唐他们：“是不是啊同学们？”秦唐他们异口同声地回答“是”。又问“到底是不是啊？”秦唐他们一看错了赶紧说“不是——”谁知说：“这个题是啊……”全班同学又异口同声道：“啊？？？”
她高高的个子略微发胖的体型有着小燕子的眼睛杨的鼻子林心如的嘴巴。总之就是很美。她是谁呢？秦唐班的人都知道他就是秦唐他们的生物呗！俺生物不仅长得俊课也讲得好。她讲课的时候总是声音柔和面带笑容让秦唐他们在快乐中学到了知识。她还是秦唐他们班最价值连城的之一。有一次秦唐他们班作业完成情况不太好她便开始批评秦唐他们：“你看看你们的作业写得这么潦草还有的同学没有写完。你把作业本空着干啥用啊？想考考我会不会做吗？”全班同学一阵大笑。她望着秦唐他们生气地说：“笑什么笑？也不怕牙掉下来砸到脚后跟！”这下不光秦唐他们笑痛了肚皮她自己也笑了。
秦唐他们的历史虽然没有沉鱼落雁之美也没有闭月差花之貌却有着“腹有诗书气自华”的气质。虽然她有时脾气不太好可秦唐他们还是愿意她的课。要问为啥其实我自己知道反正她身有一种特殊的魅力。(未完待续。如果您喜欢这部作品欢迎您来起点（.）投推荐票、月票您的支持就是我最大的动力。)
本章结束